導演：馬基麥迪吉（Majidi Majidi）
演員：何塞因馬裘（Hossein Mahjub）、穆森萊米齊尼（Mohsen Ramezani）、莎拉米費齊 （Salame Feizi）
片長：90分鐘
級別：普遍級
類別：劇情類
天堂的顏色
林昆輝
一、楔子
父母的愛，成就了孩子的天堂。當母親已逝，父愛又有所缺損時；姊妹間的濃情，更把天堂粧點的繽紛燦爛。視障的小男童墨曼，從放暑假的第一天起，就因為父親的遲疑與殘忍，而在天堂與地獄間交迭粹煉。「天堂的孩子」片中的阿里和莎拉，粹煉出生命之愛的大智、大仁、大勇。「天堂的顏色」本片中，看不見的墨曼，卻在生命之愛的粹煉中，用他的手和慈愛的心腸，彩繪了人間與大自然最美的顏色。導演馬基麥吉迪，用灰沈的色調、陰暗的窄巷，把窮困生活的孩子，蛻變為「天堂的孩子」。本片，他卻彩繪伊朗最美的風光以及最斑斕的色彩，把最醒目迷人的雲天、霧谷、山風、溪海，綠野、紅花，用親情恣意地把金光閃亮的調色盤，塗抹出千變萬化令人摒息的－－天堂的顏色。
二、等待
空盪的校園裡，隨著漸次沈寂的喧鬧聲，久候的心碎裂。漫長的等待，讓墨曼開始懷疑自己存在的價值？逐漸相信自己已被父親拋棄。當墨曼的小手，握住爸爸的大手。哽咽泣訴：「我以為，你不會來了……」！每個觀眾的心，全部跌入記憶的汪洋，驚恐的看著自己一生的等待。等待，讓人充滿期盼。可是，逾時的等待，卻讓人跌落不可自止的憔悴。漫長而無法解釋的等待，更令人撕碎自我的尊嚴而奄奄待斃。等待的人掏盡肝腸肺，被等待的人卻可能輕言回應，甚至說「又不是故意的，人都已經在你面前了，不然你想怎樣？」老師對父親說「你遲到，讓他受的委屈，比他一整年所受的委屈還多」可是，那個「父親」聽得到這話？那個「被等的人」聽得懂這盪氣迴腸的心酸呢？
等待的時候，天是黑的人是灰的心是垂死的。盲人的等待呢？墨曼在學校的等待？在木匠家裡的等待？在沙灘上醒來後，還有一生的等待。希望愈是熱熾，等待就愈是苦痛。等到人的時候，到底要不要表達這個苦這個痛呢？若是等不到人，這個苦痛又將怎麼收拾呢？木匠工廠的等待？等的已不是父親，等的是神－－為了告訴祂心底所有的秘密。父親等不到新的妻子，奶奶等不到墨曼；墨曼等到了父親，可是再也等不到、見不著，最最摯愛的奶奶。
三、親情
相較於同學各式的卡帶，墨曼的最愛，竟然是奶奶誦經的卡帶。摸著奶奶的臉，捧著奶奶又黑又粗的手，墨曼真心的告白「奶奶的手又軟又白」。當墨曼哭著說要去上學時，奶奶說「你哭的我好心疼，哭的我心都碎了！」心會碎，因為有情；心會疼，因為有愛。因為有情有愛，所以奶奶可以放下自己的價值判斷「盲童不能去上一般的普通學校」，不再以自己為中心，去勸墨曼「你留下來陪奶奶呀！難道你不喜歡奶奶了嗎？」因為濃厚的親情，奶奶放下自我的所有堅持，不再以自己的想法，去判斷去限制自己所愛的人。而是真心的接受墨曼的需求，滿足墨曼自我實現的慾望。奶奶牽起墨曼的手，真心的「愛」墨曼，她帶他上學。
奶奶也深愛他的兒子，這個兒子正是墨曼的爸爸。這個爸爸為了續絃，一直把墨曼當作眼中釘，發了好多次歹念，做了好幾次歹行。他送走盲眼的兒子，還用狠毒的語言摧殘自己，自己的人生，以及自己的父母。
滂陀的雨夜，痛心出走的奶奶，蹎躓蹣跚的心，看到兒子追趕而來的喜悅，卻被撲面衝來的咆哮聲「妳會生病……妳會讓我沒面子……」心力交瘁的奶奶終於倒下。病榻上奶奶拿出私房珠寶給兒子，搖著頭說「我不擔心他（墨曼），我擔心的是你！」濃厚的親情如浪潮般撲上兒子的心房，可是兒子卻一退再退，不聽不聞的退到浪潮不及的山邊。他張開手踮著腳尖，快步走在續絃的山稜線上，盲了眼不看驚慌的兒子，聾了耳不聽母親的勸誡，他玩火、吞火又跳火，直到死神走入家門。
四、鳥聲
片子一開始，起起落落鳥鳴聲中，盲眼的小墨曼循著聲息，找著了落葉堆中的雛鳥，又奮不顧身的爬樹送鳥回巢。這是「鳥」，第一次出現於影片中，只有小鳥、未見大鳥。接下來，鳥叫聲便在影片中，隨著劇情不斷穿梭著。「鳥」第二次出現，是在片尾。當墨曼掉入激湍河流時，父親經過心靈交戰與生死的追逐。甫自死神的魔掌中狼狽逃出，就尋見遠遠的沙灘上，躺著生死未卜、孤寂無聲的小墨曼。就在倉皇急奔，就在擁之入懷時。鏡頭帶到空中，一隻大鳥飛過…而墨曼的小指頭微動。當生命開始復甦之際，只見漫天的飛鳥翱翔於空中，飛越而過。
整部片子裡，墨曼透過「手」與鳥溝通，透過手去編織所有的顏色。透過手的觸摸、感覺，給予不同符號的連結、命名，他記憶所有未曾學過的字眼。於是他看到了白色、紅色、藍色的花，繽紛的色彩，還有髮夾、禮物…這些對他而言即是「天堂的顏色」。他嚮往天堂，他渴望找到「神」，他說：「我要透過我的手，去看到、找到神，我要告訴他我心底所有的秘密…」
事實上，鳥聲啁啾、鳥蹤顯現之際，神就已在身旁，看著他、聽著他傾訴心中所有的秘密了。還記得他告訴奶奶的話嗎？「聽！啄木鳥們在交談…」是誰在交談？是人和神在交談，是神跟人在交談，是神藉著啄木鳥的聲音和人交談。
不僅墨曼聽出了神的聲音，老奶奶也聽到了神的話語。老奶奶臨終前，磅礡的天地間，熟悉的大山，緩緩飄動的雲霧，倚在窗口的老奶奶，聽著悅耳的鳥叫聲，表情聖潔而安詳。她含著微微的笑意而去，因為她聽到了神的聲音，她也看到了天堂的顏色。
在影片中，「神」其實是無所不在的，爸爸將墨曼送往木匠處時，大巴士應爸爸的招手停下，寂靜的天地間，卻陡然響起啄木鳥清晰的鳴叫「咕咕咕！咕咕咕！」彷彿在說「不可以！不可以！」將神跟人的關係勾勒得非常漂亮。神一直跟在每個人的身旁，照顧著每一個人。哪怕你不看我，我也在看著你。導演運鏡時，常將鏡頭自空中俯瞰，述說一個個神的觀點。片尾，空中的群鳥飛過之後，鏡頭帶到緊擁著墨曼的爸爸。伴隨著鳥叫聲，鏡頭再停駐於莫曼的手。
此時，光影中透發出一束耀眼而和煦的亮白，似乎隱喻墨曼見到了他的神。透過墨曼的手，生命之泉再度湧現。神也透過墨曼的手，告訴他整個世界的一切，藉著手感受天堂所有的顏色。
五、顏色
和不同的人在一起，自有不同的心思意念。不同的意念心緒，就會看到不同的街景，不同的山水和顏色。墨曼回到村子，握著奶奶和妹妹的手，撫觸滿山遍野的花色與花香。導演用超級大量的色彩，以及色調明暗與光源的轉換，來引導墨曼和每一個觀眾，心思意念的轉換與苦樂。
最強烈的色調對比應用，當以老奶奶及孩子們，共享餵雞之樂的那一幕為代表，唯美的光影與動作處理，使老奶奶有如天使般的美好。導演極擅長用鏡頭說話，常用鏡頭呈現出一喜一悲的畫面，在老奶奶去市場賣雞蛋時，不懷好意的爸爸出現了，孩子們玩著吹羽毛的遊戲，此時，鏡頭隨著上飄的羽毛又緩緩落下，停駐在空無一人的家園，只有寂然而立的籬巴，小孩的身影也不見了。片中運用了很多像這樣的技巧：將鏡頭跳至第三個景物，再帶回來，一切要表達的事物，就在這過程中交代清楚了。又如：老奶奶自市場回來之時，畫面是一片金黃，但當獲知墨曼被爸爸帶去海邊時，隨著奶奶緩步走過泥屋、石屋中間、望向大海的方向，而後鬱然轉過屋角…螢幕上的色調，就由原來溫暖的金黃，轉變成青青綠綠的冷涼，將劇中人物心境的轉換表達的淋漓盡致！
六、霧色
鏡頭帶著觀眾，看向雨霧中的遠山，寂靜的原野籠罩著飄渺的雲霧，墨曼在窗前看向雨霧。遠山的雨霧、近山的雨霧、窗前的雨霧、雨霧中的墨曼…鳥叫聲響起時，隨著遠山的雨霧，我們看到了老奶奶。銀白亮光環繞下的老奶奶，持續的鳥叫聲中，感知神的話語的她，含笑而去。只見，白濛濛的霧氣充斥於遠山、近山之間，越擴越大、更深更濃，鏡頭停格於薄霧中佇立的墨曼。霧色漸濃，只見厚厚重重茫茫濃霧，不見墨曼。鳥叫聲歇，響起的是墓地中父親的哭泣聲，接著鳥叫聲又起，墨曼站在屋前，看著野地裡遠去的團團霧氣。
白霧瀰漫的顏色消失後，鏡頭下的是父親，已面臨承擔後果的時刻。冥頑不靈的他，未曾靜聽神的話語與慈母的勸
告，他失去了母親和新訂婚的妻子，一切都沒了。我們看到痛哭悔改的父親，到木匠家接回墨曼，但那軟弱的心，不堅定的父愛，卻一路上搖晃，招致九死一生的險境。他抉擇、他猶豫、他徬徨、他失落，努力救贖的他，海灘上抱著兒子的他，兒子生死未卜的他，他是否已聽聞鳥聲－－神的呼喚。
七、善惡
善行的第一個原則是：單純的利他性行為，沒有利己，也沒有不利己。善行的第二個原則是：利他也利己的行為。善行的第三個原則是：利他卻不利己的行為。惡行的第一個原則是：單純的不利他人的行為，沒有利己也沒有不利己。惡行的第二原則是：利己卻不利他人的行為。惡行的第三個原則是：不利他人也不利己的行為。
天堂顏色的轉換，細膩的傳遞出人性善惡的美醜。片子裡，每一個人都是善人，都有善心、善念、善顏、善語與善行，除了唯一的惡人－－父親。善心善念善行的每一個人，沐浴在金黃色的溫暖氣息中，彼此豐厚生命之美，過著幸福快樂的生活。可是只要一個惡人出現，就可以把天堂摧毀成地獄。令人害怕的是，壞人使壞時，善人不但事先毫無防備，事發當時也都毫無招架之力，事發之後更無還手之力。因為「不為惡」之心，總讓善人任憑惡人魚肉般宰割。看那小墨曼，看那老奶奶，看這群小兒女，他們的一生，全部握在父親手裡。父親不使壞，他們可以創造自己的快樂天堂；父親行惡，大家的生死都在惡人的掌心裡碎裂。
家有惡人，家毀人亡。團體有惡人，崩裂腥臭。朝廷有惡人，國滅君亡。最讓人驚悚的是：只要一個惡人，就可讓身邊的善人們害怕、恐慌、哭泣、畏懼，而悽惶無法度日。只要一句惡言，就足以令許多善人，自保唯恐不及而遠避他方。只要一出惡行，更能蒙蔽某些善人的耳目，挺身助拳行惡而不自知。善人的軟弱無助，惡人的強悍欺凌，竟然生生世世在不同的人間世上演，如同本片語每一個觀眾的人生。
善人真的只能等待，等待「惡人自有惡人欺」嗎？又該如何等待「下一個惡人」呢？垂死復甦的墨曼，等到的是奶奶的去世，以及去惡存善的父親嗎？如果還有天堂，想必是另一種斑斕顏色的天堂。天堂的顏色，每一筆一畫都是善心善行的奉獻。可是，請讓我們同心祈求，惡人別來，惡人快走。因為任一惡心惡念，惡顏惡語與惡行，都將打破調色盤，打翻畫架，讓每一個天堂破顏，失色而變成人間煉獄。如何同心抗惡、除惡，似乎是善人們最大的考驗。
天堂的顏色好美，只要沒有惡人。
討論題綱
一、就在同學走完了，父親一直沒來之際；如果你是老師，請問你要怎麼安慰墨曼？
二、墨曼在你面前哽咽泣訴「我以為，你不會來了、、、」，你就是他爸爸，請問你要怎麼回答墨曼？
三、「我不擔心他，我擔心的是你！」你就是病榻上的老奶奶，請對您的兒子說幾句話？
四、如果，你就是海灘上抱著墨曼的父親，當兒子的手抽動，當墨曼醒來之後，請問你要和他說什麼？
五、天堂的顏色好美，只要沒有惡人！你生活的各個小團體裡，有沒有惡人？惡人是不是你？善良如你，如何面對惡人呢？
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