幸福魔法師

校名：台東縣寶桑國民小學

活動名稱：我的身體會轉彎

種子教師：廖允伶

實施日期：940510

教材

與

教法

優點：讓孩子透過肢體的組合及與他人的合作，感受團隊合作的重要，同時讓孩子明白自己的一言一行都能是別人幸福與快樂的來源。

缺點：此項活動的指令中，有些必須讓孩子趴在地上或躺在地上，才得以完成創作成品，因此對於活動場地的限制就較多，不但得夠大家伙盡情走動，還得讓大家能無後顧之憂，敢躺平的場地。如果學校沒有合適的地方，活動可能就較不能隨意發揮。

.

改進方式：

學
生
反
應
與
回
饋

因為在一年級時，孩子們就玩過類似的創意遊戲，所以孩子們能很快的進入狀況，對於自己的身體造型，當然難以自責，不過在和別人合作的過程中，只要有人不肯合作，問題就接踵而來，於是孩子們就反思到：自己是不是個不合群的人？這點很棒喲！

教
師
心
得
分
享

1.活動結束時，我要孩子們向他的合作隊友說聲”謝謝”，感謝隊友的合作，讓他們的成品得以問世，孩子們覺得好新奇，一直問著：「為什麼？」，我告訴孩子們，如果你的隊友不合作，有辦法完成嗎？是不是該感謝你的隊友呢？這是不是別人帶給你的幸福呢？而你和別人一起合作，是不是也帶給別人幸福呢？

2.單純的活動，我為孩子們做了不一樣的解釋，也未嘗不可，誰說一定要照著教案來引導呢？如果我可以幫孩子開啟不一樣的智慧，我就該這麼做，不是嗎？

其
他