台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表

校名: 池上國中

種子教師:   李幸芬           活動名稱:器官小精靈

 

教材

教法

優點:教材準備簡單

缺點:造成衛生紙的氾濫

改進方式:改為手帕或紙張







因為學生為九年級生,有小部分玩的很高興也很投入,有的比較撐的

時間長短,但大部分的學生都很矜持,怕被笑,旁觀者頗多。而且當

分組人數越多時,這種情況更常出現。






因為為室外場地,聲音較易擴散,學生較難指揮及掌控。且同學多年

,有的為了顧及形象,不願配合活動參予,且主題讓學生覺得幼稚,

與本身相關性不大,都表示興趣缺缺。分組時合吹衛生紙,大家覺得

口水亂噴不太衛生,大都不願意共同吹。

因為活動進行不是很順利,但仍有同學配合,所以勉強完成。

活動後剩餘時間,教學生用剩下的衛生紙玩遊戲,因為有興趣,倒是

玩的熱烈。


後來因為上課需求,改上其他內容,且因學生面臨學測,外加教師本身生病住院,

請假將近一個月,其他活動無法完成,留待明年從新生做起。

活動進行都由ㄧ人完成,故無法拍攝活動情況,因為學生會躲鏡頭。

 

 

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