家庭心理學.jpg

 序
應澎湖縣教育局之邀,整個八月幾乎都在澎湖講學。七月份則在各個不同縣、市,開辦大天使營(學校生命教育種子教師研習營)及各種不同的工作坊。而每一個夜晚,幾乎都被這本書所占領。每一縷心思意念,幾乎都追逐著愛情、家庭、夫妻、孝養與教養這五個心理學的範疇,而反覆琢磨。

  琢磨的心變得脆弱而容易感動,就像初次入口的海膽Sasimi一樣,滿口滿身子的幸福感;因為,書已完稿。二校完成,寫序的我,像船頭靠近千萬年來屹立於島嶼海域的玄武石岩、海風、浪花、鷗鳥盤旋的迷離美景之前,一個張口訝然的我。終於要見面了,這糾纏的人生、繾綣的人心,緊貼著靈魂、緊摳著肝膽心腸的五種知識,終於要與您相見了!
  因為愛情,所以成了家,結為夫妻。因為生了孩子,所以成為父母,父母變成了祖父母。因為成為持家的人,所以向上孝養高齡父母,向下教養稚齡子女,還與配偶恩愛同行。可是,情變、婚變、家變,人心變幻莫測。高齡長者自殺、青少年自殺、稚子雛女也在自殺。每個世代每個人,都用自己的生命以「嘗試錯誤」的方式,去衝撞生命中必然的苦與不必然的痛。愛情、家庭、夫妻、孝養與教養這五大心理學,一直是每個人窮盡終生的生活範疇,且在不同的生涯發展階段,擔當不同的角色,執行不同的任務。那麼,為什麼每個人都必須「不知而行」,撞得滿頭金星、撞得人仰馬翻呢?這是每個人都必須經歷的五種生涯歷程,可是學校教育裡,為何付之闕如呢?
  這是本土的第一本家庭心理學,全部的原創性知識,都是以當代台灣人的家庭為沃土,所培育出來的「原生種」技術。適用於諮商與心理治療的後設原理,適用於生命教育、家庭、兩性、愛情、婚前教育與人際關係課程。更適用於每個家庭主婦、每個擔當「家人」角色的人,用來了解自己、家人與這個家,用來鍾愛自己、家人與這個家。祝福您,我的朋友們!願這次的遇合,是美好生命的開始。
祝您心想事成,美夢成真!
                                     林昆輝 謹誌
                                                        2005年9月

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