第六日心得
認知中只曉得心理學可以以非量化的實驗來驗證理論,未曾見識到心理學用數字甚至以圖形來解析驗證心理學的理論。又一次的震撼,又一次的醍醐灌頂;真是日日新的學程,彷彿小時候看布袋戲,欲罷不能!不能不看下回。
連已知天命的我上課都忘了疲憊,能獲得這種甘露,這樣的資糧真是三生有幸啊!是千載難逢的佳機,每次上課每次驚喜,真叫人讚嘆!除了感恩還是感恩。
六大連帶關係與幸福盤和六大心理創傷與痛苦盤,好像是神格化的算命魔術盤。運用簡單易懂的操作,就能把個人、家庭、小團體的幸福與痛苦,用數字、圖形,量化的方式來表示兩者的指數。再以指數察覺當事者的當下心理狀況;然後循序漸進地從心理層面來強化拉力,以降低或防患創傷所造成的負面行為。整個運算痛苦與幸福指數流程,完全與事件無關;能徹徹底底完完全全保護當事者的隱私。
六大連帶關係與幸福盤和六大心理創傷與痛苦盤,堪擔非事件動機諮商與治療的利器啊!絕對百分之百值得在國中小的輔導工作上大力推展,相信對兒童、青少年、學生的家長、家庭以及整個社會有相當大的助益。

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