東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表
校名：台東縣寶桑國民小學
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活動名稱：我的身體會轉彎
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種子教師：廖允伶
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實施日期：940510
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教材
與
教法
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優點：讓孩子透過肢體的組合及與他人的合作，感受團隊合作的重要，同時讓孩子明白自己的一言一行都能是別人幸福與快樂的來源。
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缺點：此項活動的指令中，有些必須讓孩子趴在地上或躺在地上，才得以完成創作成品，因此對於活動場地的限制就較多，不但得夠大家伙盡情走動，還得讓大家能無後顧之憂，敢躺平的場地。如果學校沒有合適的地方，活動可能就較不能隨意發揮。
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改進方式：
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學
生
反
應
與
回
饋
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因為在一年級時，孩子們就玩過類似的創意遊戲，所以孩子們能很快的進入狀況，對於自己的身體造型，當然難以自責，不過在和別人合作的過程中，只要有人不肯合作，問題就接踵而來，於是孩子們就反思到：自己是不是個不合群的人？這點很棒喲！
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教
師
心
得
分
享
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1.活動結束時，我要孩子們向他的合作隊友說聲”謝謝”，感謝隊友的合作，讓他們的成品得以問世，孩子們覺得好新奇，一直問著：「為什麼？」，我告訴孩子們，如果你的隊友不合作，有辦法完成嗎？是不是該感謝你的隊友呢？這是不是別人帶給你的幸福呢？而你和別人一起合作，是不是也帶給別人幸福呢？
2.單純的活動，我為孩子們做了不一樣的解釋，也未嘗不可，誰說一定要照著教案來引導呢？如果我可以幫孩子開啟不一樣的智慧，我就該這麼做，不是嗎？
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其
他
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台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表
校名：
寶桑國小
種子教師：林孟蕾
活動名稱：合唱
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台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表
校名：寶桑國小
種子教師：林孟蕾 活動名稱：美夢成真
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台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表
校名： 關山國小
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台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表
校名： 關山國小
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台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育
教學自省表校名：
關山國小
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台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表
校名：豐田國小
種子教師：陳錦萱 活動名稱：合 唱
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台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育
教學自省表校名：豐田國小
種子教師：陳錦萱
活動名稱：我們很幸福
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台東縣賓朗國民小學九十三學年度下學期班級生命教育教學自省表種子教師：王芳香 活動名稱：我是我的魔法師
教材
與
教法
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優點：教材活潑，活動連貫，讓孩子感受深切。
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缺點：1.孩子會因比賽，而一昧的亂喊，或說的太快。
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改進方式：1.加強說明加示範2.重新來過。
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學
生
反
應
與
回
饋
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1. 突然覺得自己很有自信---柳兆謙
2. 覺得自己以後應該可以很勇敢的面對許多事情。---陳岱君
3. 這樣大聲說自己的名字和願望好特別，好像真能實現呢！---林思伊
4. 原來自己的名字還不錯聽呢！---李安琪
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教
師
心
得
分
享
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這麼大聲喊自己的名字及願望，是孩子們頭一遭呢！要我喊，我還真
不好意思呢！所以有一些孩子在活動中只張口卻沒喊出，當喊出時，他的
感受，卻是那麼感動。我想大叫，本是一種抒發和發洩的好方法，身為現
代老師，壓力大，費心費力多，偶而大叫一聲，大聲說說自己的心聲，我
想會有意想不到的收穫喔！
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其
他
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大聲說出自己的名字a0910728566 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(43)
台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育
教學自省表 校名：台東縣賓茂國小
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